Година спілкування «Раз добром налите серце, вік не прохолоне»

Мета: вчити дітей жити і діяти від щирого серця, керуватись у житті чистими помислами, творити добро і дарувати душевне тепло рідним, близьким, старишим і незнайомим людям, одне одному, своєму вчителеві.

І. Слово до гостей

Любі діти, у наш клас

Завітали люди щирі.

Привітайте в добрий час

Гостей посмішкою й миром!

Ми вам раді, люди добрі,

І вітаєм щиро вас

Та запрошуєм ласкаво

На урок у другий клас.

ІІ. Вітання.

Діти один одному передають повітряну кульку, на якій намальовано посмішку. Учень, який отримав кульку, вітається та висловлює побажання на день. (Бажаю більше посміхатися! Бажаю гарного настрою! Бажаю здоров'я! Бажаю більше мріяти! Приємних несподіванок! Нових ідей! Бажаю успіхів у справах!)

ІІІ. Емоційне налаштування на урок.

-         Закрийте оченята. Побажайте зараз один одному, своєму сусідові по парті, подрузі чи товаришеві щось хороше і приємне. Ви сьогодні дуже гарні. Сідайте. Щоб продовжити наш урок , давайте попросимо Божого благословення на гарне навчання і вдалий день.

Благослови, нас, добрий Боже,

Благослови, Пречиста Мати,

Хай ваша ласка нам поможе

Щасливо день цей розпочати.

ІV. Повідомлення теми.

-         Дорогі мої діти, Я сьогодні хвилююсь, бо сьогодні незвичайний урок. Ви допоможете мені?

-         Прочитайте тему нашого уроку на дошці разом (Працюємо разом). Коли ви чуєте чи вимовляєте слово «добро», що ви уявляєте?

-         Як ви розумієте цей вислів? (Думки дітей).

-         А тому що годину ми спробуємо прожити не розумом, а сердечком своїм, адже воно вміє бачити і говорити. А моє серце підказує, що…

(Я люблю вас і відкриваю своє заповітне бажання – щоб  ви виросли всі хорошими , добрими, милосердними, порядними людьми).

Всяке трапляється у нашому житті – і сльози, і розчарування. І труднощі, і чвари іноді, та завжди пам'ятайте:я вх. Вас люблю такими, якими ви є!

Гра «Уявний мікрофон»

Що живе в серці твоїм?

-         А, взагалі, на вашу думку, яке серце? Що воно робить?

Релаксаційна пауза (під музику)

Врятуй пташеня

У вас в долоньках – маленьке безпорадне пташеня. Врятуйте його. Закрийте потихеньку долоньки й ніжно подмухайте на нього, зігрійте пташеня своїм диханням. Притуліть його до свого серденька і віддайте часточку свого тепла. Розкрийте долоньки, відпустіть пташеня на волю. Бачите, воно вдячне вам…

Притча про серце

-         Послухайте цікаву стародавню притчу про серце.

Якось вигнанець, довго живучи один – однісінький, вийшов до людей і став запитувати у перехожих: «Чи маєш ти серце?» Люди дуже дивувалися такому питанню й поводили плечима: «Для чого ти питаєш?» Згодом зібрався великий наповп біля дивакуватого  чоловіка , і він їм сказав: «Головне – мати серце, а все решта – примножиться!»

-          Як ви розумієте цей вислів?

-         А зараз стисніть свої кулачки. Таких розмірів зараз ваше серце. Маленьке чи велике воно?

Хвилинка відпочинку: поверніться один до одного, прикладіть ваші долоньки, усміхніться, передайте тепло вашого сердечка і побажайте гарного настрою.

-         А чи може бути серце великим у переносному значенні? (Моделі сердець).

                                    

Робота в групах. Диспут «Прочитайте і поясніть».

Творча робота в групах

-        Подумайте, яке серце за кольором, матеріалом підходить до слів:

Байдуже(жовте, зморщене, некрасиве)

Жорстоке(Чорне)

Зле(Похмуре, сіре, наче з каменю)

Добре(Велике і світле)

Гра «Добре і погано»

Що дає людині серце?

Доброго                                                             Поганого

-         Життя                                                                - різні хвороби

-         Почуття                                                             - хвилювання

-         Відкриває душу                                              - переживання

Розповідь із життя «Огидна жаба»

Коди я була маленькою, дуже любила слухати бабусині оповідки. Одну з них я ніколи не забуду. Де не зустріну жабку, так одразу і згадаю.

Пройшов рясний дощ. Двоє хлопчиків вибігли на околицю села погратися. Бачать – на дорогу виповзла жаба. Сидить біля калюжі, тихо, спокійно, і добре їй.

«Яка огидна! – сказав один хлопчик. – Почекай, ми тобі влаштуємо забаву!» Наламали хлопці лозин, штрикають жабу, колють її, поранили боки і спину. Стрибає по дорозі жаба, хоче сховатися, а хлопчики не пускають – сміються, регочуть. Тут на дорозі з'явився важкий віз. Тягне його старий кінь. Побачив кінь жабу, напружився щосили і звернув убік. Побачив візник поранену жабу й сказав: « Бач, Кінь – тварина безсловесна, а й та відчуває.» Проїхав той віз, діти хотіли були продовжити гру, та щось у них розладналося.

Питання:

1.     Чому гра у дітей не ладналася?

А) тому що вони посварилися;

Б) тому що їм стало соромно за свою поведінку

В) тому що діти перелякалися коня.

           2.  Чому кінь не роздавив жаби?

                А) бо він її злякався;

                 Б)  бо він її пожалів.

Висновок: Кінь – тварина безсловесна – показав людям приклад співчуття.

Що таке співчуття? Здатність відгукуватися на чужу біду, чужий біль. Навколо нас багато людей, які потребують співчуття. Це і наші сусіди похилого віку, і безпритульні діти, Які жебракують на базарі, й каліки в інвалідних візках. Важливо допомагати і співчувати людям. Пам'ятайте, діти, в народі кажуть : «Перший крок до добра – не робити зла.»

Гра «Скринька добрих вчинків».

(роздаю маленькі сердечка)

-         Діти, заплющіть очка, пригадайте те добро, яке вам зробили інші люди. Давайте будемо вдячні цим людям і самі намагатимемося робити добро. А тепер наповнимо  нашою вдячністю і добротою і складемо в нашу скриньку сердечка. Хай кожного дня вона наповнюється  добрими вчинками. (інші сердечка)

Нехай тепло і доброта ваших сердець не затримуються в долоньках. Подаруйте їх іншим людям, знайомим і не знайомим, рідним і друзям, однокласникам чи гостям.

Добрим  бути – зовсім це непросто.

Добрим бути – зовсім це непросто.

Не залежить доброта від зросту.

Не залежить доброта від віку,

Добрим треба бути нам довіку.

Тільки треба добрим, добрим бути

І в біді про друга не забути.

І закрутиться земля  скоріше,

Якщо будем я і ти добріше.

Добрим бути- зовсім це непросто!

Не залежить доброта від зросту,

Доброта не щира – не буває,

Нагород вона не вимагає.

Доброта від холоду зігріє,

Доброта ніколи не старіє.

Якщо доброта, як сонце світить.

То радіють і дорослі, й діти.

Висновок. Серце дає людині життя. Для чого людині дається життя? (Життя дано на добрі справи)

Творіть добро, будьте чуйними один до одного, до своїх рідних.